[[{"content_id":123098,"content_number":0,"portal_id":197,"lang_id":"fa","content_title":"قرآن و حدیث باید محور اصلی نوآوری در ادبیات متون دروس معارف باشد","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"معاون آموزشی و پژوهشی نهاد درنشست اساتیدگروه های معارف استان خراسان شمالی گفت: ما در دانشگاه ها، نیازبه ادبیات تلفیقی وفراگیرداریم که فکر و ذکر را در کنارهم جمع کند، تدبروتعقل را با خضوع وخشوع دردل دانشجویان وارد نماید و این نیاز تنها با محور قرارگرفتن قرآن وخطبه های نهج البلاغه و دعای های صحیفه ومانند آن برآورده می شود.","content_summary_fill":1,"content_body":"معاون آموزشی و پژوهشی نهاد درنشست اساتیدگروههای معارف استان خراسان شمالی گفت: ما در دانشگاه ها،نیازبه ادبیات تلفیقی وفراگیرداریم که فکر و ذکر را در کنارهم جمع کند، تدبروتعقل را با خضوع وخشوع دردل دانشجویان وارد نماید و این نیاز تنها با محور قرارگرفتن قرآن وخطبه های نهج البلاغه و دعای های صحیفه ومانند آن برآورده می شود.\r\n\r\nحجت الاسلام قریشی با اشاره به ضرورت نوآوری در متون درسی تاکید کرد: محور قرار دادن قرآن و حدیث در متون درسی باید به عنوان یک اصل و معیار مورد توجه جدّی قرار گیرد.\r\n\r\nایشان با اشاره به دغدغه رهبر انقلاب در این خصوص افزود: مقام معظم رهبری می فرمایند:"باید خود قرآن، خود حدیث و متون اصلی اسلام را به دانشگاه وارد کنند و جوانان  و دانشجویان را با آن آشنا کنند. با این کار هم می توان به انس با قرآن کمک کرد، هم به ترویج قرآن برای دانشجویان همت گماشت و هم حفظ قرآن اتفاق بیفتد.کتاب انقلاب ما قرآن است و از این کتاب انقلاب در خود انقلاب نباید غافل شد.\r\n\r\nحجت الاسلام قریشی با استناد به سخنان رهبری گفتند که ایشان درکتاب طرح کلی اندیشه اسلامی به صورت درد دل جدی می گویند : "برخی ازمتکلمین صدها سال به صورت خشک، به صورت فریبنده از لحاظ ظاهر و بی مغز ازنظر باطن، به صورت مجرد، فارغ از ارتباطات بادنیای واقعیت وخارج بحث کردند، اما الان که برای بنای یک زندگی نو می خواهیم از توحید مدد بگیریم، وقتی نگاه می کنیم به آن بحثها ، می بینیم هیچ ارتباطی ندارد به قول خودمان کالحجر فی جنب الانسان؛ درحالی که اگربه قرآن برمی گشتیم اگرتوحید را ازقرآن می خواستیم ،قرآن ابعاد و رویه ها واندام های مختلف این پیکر و این هیکل را، این بنای توحید را ، درضمن صدها آیه ، با بهترین بیان، با رساترین شیوه ها بیان کرده، آن وقت معلوم می شود که زندگی توحیدی وانسان موحد کیست.\r\n\r\nمعاون آموزشی و پژوهشی نهاد گفت: متاسفانه در تدوین کتاب های معارفی فعلی ما به هیچ وجه از شیوه قرآنی بهره گیری نشده است. بیان قرآنی توام با تمثیل و داستان است در حالی که ادبیات ما به جد ادبیات خشکی است.\r\n\r\nوی تاکید کرد: امروز دانشجو مرتب با فیلم، موسیقی، عکس و... زندگی می کند. آیا ما در آموزش های دینی خود به این مهم توجه کرده ایم؟ آیا ما با تحریک قوه خیال مخاطب کار می کنیم؟\r\n\r\nحجت الاسلام قریشی تصریح کرد: ما باید قوه عقل و خیال مخاطب را با هم درگیر کنیم. امروز که رسانه چنین قدرتی به ما داده است باید از این امکان استفاده کنیم و با هنر و رسانه از خیال مخاطب برای فهم و درک محتوای دینی استفاده کنیم.\r\n\r\nوی با اشاره به ضرورت استفاده از هنر در تدوین کتب تصریح کرد:  باید مباحث معارف اسلامی با هنرمندی تمام و استفاده از ابزارهای روزگفته شود. اینها هنرهایی است که جامعه اساتیدی ما باید در آن پیشرو باشد و جامعه حوزوی نیز در این خصوص یاریگری و جهت دهی کند.\r\n\r\nمعاون آموزشی پژوهشی نهاد در این نشست به رویکرد جدید در ارائه کتب آینده دروس اشاره کرده و گفت: یکی از سیاست های اصلی ما ارائه کتب با رویکرد محوریت قرآن و حدیث به صورت کاربردی خواهد بود. وی گفت :کتاب های آینده تلفیقی از مستندات رسانه ای و متن و به صورت مدیاتکست می باشد.","content_html":"

معاون آموزشی و پژوهشی نهاد درنشست اساتیدگروههای معارف استان خراسان شمالی گفت: ما در دانشگاه ها،نیازبه ادبیات تلفیقی وفراگیرداریم که فکر و ذکر را در کنارهم جمع کند، تدبروتعقل را با خضوع وخشوع دردل دانشجویان وارد نماید و این نیاز تنها با محور قرارگرفتن قرآن وخطبه های نهج البلاغه و دعای های صحیفه ومانند آن برآورده می شود.<\/span><\/p>\n\n

حجت الاسلام قریشی با اشاره به ضرورت نوآوری در متون درسی تاکید کرد: محور قرار دادن قرآن و حدیث در متون درسی باید به عنوان یک اصل و معیار مورد توجه جدّی قرار گیرد.<\/span><\/p>\n\n

ایشان با اشاره به دغدغه رهبر انقلاب در این خصوص افزود: مقام معظم رهبری می فرمایند:\"باید خود قرآن، خود حدیث و متون اصلی اسلام را به دانشگاه وارد کنند و جوانان  و دانشجویان را با آن آشنا کنند. با این کار هم می توان به انس با قرآن کمک کرد، هم به ترویج قرآن برای دانشجویان همت گماشت و هم حفظ قرآن اتفاق بیفتد.کتاب انقلاب ما قرآن است و از این کتاب انقلاب در خود انقلاب نباید غافل شد.<\/span><\/p>\n\n

حجت الاسلام قریشی با استناد به سخنان رهبری گفتند که ایشان درکتاب طرح کلی اندیشه اسلامی به صورت درد دل جدی می گویند : \"برخی ازمتکلمین صدها سال به صورت خشک، به صورت فریبنده از لحاظ ظاهر و بی مغز ازنظر باطن، به صورت مجرد، فارغ از ارتباطات بادنیای واقعیت وخارج بحث کردند، اما الان که برای بنای یک زندگی نو می خواهیم از توحید مدد بگیریم، وقتی نگاه می کنیم به آن بحثها ، می بینیم هیچ ارتباطی ندارد به قول خودمان کالحجر فی جنب الانسان؛ درحالی که اگربه قرآن برمی گشتیم اگرتوحید را ازقرآن می خواستیم ،قرآن ابعاد و رویه ها واندام های مختلف این پیکر و این هیکل را، این بنای توحید را ، درضمن صدها آیه ، با بهترین بیان، با رساترین شیوه ها بیان کرده، آن وقت معلوم می شود که زندگی توحیدی وانسان موحد کیست.<\/span><\/p>\n\n

معاون آموزشی و پژوهشی نهاد گفت: متاسفانه در تدوین کتاب های معارفی فعلی ما به هیچ وجه از شیوه قرآنی بهره گیری نشده است. بیان قرآنی توام با تمثیل و داستان است در حالی که ادبیات ما به جد ادبیات خشکی است.<\/span><\/p>\n\n

وی تاکید کرد: امروز دانشجو مرتب با فیلم، موسیقی، عکس و... زندگی می کند. آیا ما در آموزش های دینی خود به این مهم توجه کرده ایم؟ آیا ما با تحریک قوه خیال مخاطب کار می کنیم؟<\/span><\/p>\n\n

حجت الاسلام قریشی تصریح کرد: ما باید قوه عقل و خیال مخاطب را با هم درگیر کنیم. امروز که رسانه چنین قدرتی به ما داده است باید از این امکان استفاده کنیم و با هنر و رسانه از خیال مخاطب برای فهم و درک محتوای دینی استفاده کنیم.<\/span><\/p>\n\n

وی با اشاره به ضرورت استفاده از هنر در تدوین کتب تصریح کرد:  باید مباحث معارف اسلامی با هنرمندی تمام و استفاده از ابزارهای روزگفته شود. اینها هنرهایی است که جامعه اساتیدی ما باید در آن پیشرو باشد و جامعه حوزوی نیز در این خصوص یاریگری و جهت دهی کند.<\/span><\/p>\n\n

معاون آموزشی پژوهشی نهاد در این نشست به رویکرد جدید در ارائه کتب آینده دروس اشاره کرده و گفت: یکی از سیاست های اصلی ما ارائه کتب با رویکرد محوریت قرآن و حدیث به صورت کاربردی خواهد بود. وی گفت :کتاب های آینده تلفیقی از مستندات رسانه ای و متن و به صورت مدیاتکست می باشد.<\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2018-12-02 15:33:36","content_date_event":"2018-12-02 15:33:36","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2018-12-03 10:32:50","content_date_register":"2018-12-02 15:34:27","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74895,"eid":74895,"attach_title":"قرآن و حدیث باید محور اصلی نوآوری در ادبیات متون دروس معارف باشد","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/197\/attach\/201812\/354997_3520447884_150_59.webp","300":".\/cache\/197\/attach\/201812\/354997_3520447884_300_118.webp","400":".\/cache\/197\/attach\/201812\/354997_3520447884_400_157.webp","600":".\/cache\/197\/attach\/201812\/354997_3520447884_600_236.webp","900":".\/cache\/197\/attach\/201812\/354997_3520447884_727_286.webp","1200":".\/cache\/197\/attach\/201812\/354997_3520447884_727_286.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3520447884,"files":{"original":{"url":".\/file\/197\/attach\/201812\/354997_3520447884.jpg","width":727,"height":286,"size":0}}}]}]]