[[{"content_id":117645,"content_number":0,"portal_id":197,"lang_id":"fa","content_title":"شیوه نامه برگزاری سومین جشنواره پژوهش های دانشجویی پویش","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"با استعانت از درگاه خداوند متعال، به منظور حمایت و تشویق فعالیتهای پژوهشی و همچنین فعالیتهای حرفه&shy;ای دانشجویان، معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان اقدام به برگزاری سومین جشنواره پویش نموده است. به همین منظور از دانشجویانی که موفق به انجام پژوهش&shy;های مرتبط با رشته تخصصی شده&shy;اند، دعوت می شود تا با تکمیل گزارش&shy;&shy;نامه و شرکت در همایش، موجبات غنای هر چه بیشتر اجرای این جشنواره را فراهم آورند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nضرورت:\r\n\r\nنوع و سطح فعالیت های پژوهشی یکی از شاخص های اصلی توسعه دانشگاه محسوب می شود. همه آنچه به عنوان پیشرفت علوم در دوره های گوناگون تاریخ می شناسیم، حاصل تلاش افرادی است که در کار خود رویکردی پژوهشی داشته اند و ذهن پرسشگرشان همواره محرکی برای فعالیت های پژوهشی آنان بوده است. معلمی هم که با تکیه بر پژوهش تدریس خود را انجام می&shy; دهد، با اطمینان بهترین تدریس را خواهد داشت. بنابراین لازمه موفقیت در حرفه معلمی داشتن روحیه پژوهشی است که پرورش آن در نظام تربیت معلم، در گرو اهمیت دادن به فعالیتهای حرفه&shy; ای و پژوهشی دانشجویان و ثبت آنها می&shy; باشد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nماده 1- اهداف جشنواره:\r\n\r\n\r\n\tایجاد شور و نشاط علمی و تشویق و ترغیب دانشجویان به انجام فعالیت&shy; های پژوهشی و ایجاد بستر مناسب برای ارائه یافته&shy; های آنها\r\n\tفراهم ساختن بستری مناسب برای بروز و ظهور استعدادها و خلق آثار علمی-پژوهشی و حرفه&shy;ای دانشجویان و رشد و غنای آن در یک فضای سالم رقابتی &nbsp;&nbsp;\r\n\tشناخت دانشجویان مستعد و ترغیب آنان برای انجام پژوهش&shy; های کاربردی حوزه تعلیم و تربیت\r\n\tقدردانی از دانشجومعلمان پژوهشگر &nbsp;\r\n\r\n\r\nماده 2- مخاطبین:\r\n\r\n\r\n\tکلیه دانشجویان دوره کارشناسی پیوسته و ناپیوسته و دوره کارشناسی ارشد می&shy; توانند در این جشنواره شرکت نمایند.\r\n\r\n\r\nتبصره-دانشجویانی که طبق بند2 ماده 3 این شیوه نامه، امتیاز لازم را کسب کرده باشند به سازمان مرکزی معرفی می &shy;شوند.\r\n\r\nماده 3-شرایط و نحوه انتخاب آثار: \r\n\r\nالف- نحوه انتخاب\r\n\r\n1-فعالیتهای پژوهشی دانشجویان شرکت&shy; کننده فقط در طول دوره تحصیلی کارشناسی وکارشناسی ارشد درنظرگرفته می شود.\r\n\r\n2-کسب حداقل 15 امتیاز برای دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد ضروری است تا از طرف استان برای شرکت در جشنواره معرفی شود.\r\n\r\nتبصره: کارشناسان پژوهشی مراکز و پردیس&shy; ها موظف هستند گزارشنامه&shy; ها را به موقع برای دانشجویان ارسال و بعد از تکمیل توسط آنان، مدارک را به دقت بررسی و امتیازدهی نمایند و سپس گزارشنامه&shy; ها به همراه مدارک و مستندات واجدین شرایط را به سازمان مرکزی ارسال نمایند.( گزارش نامه در پایین صفحه&nbsp;در قسمت فایل های ضمیمه دریافت کنید)\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nب- &nbsp;معیارهای انتخاب\r\n\r\nامتیازات فعالیت&shy;های پژوهشی و حرفه &shy;ای دانشجویان مطابق با جدول امتیازات مندرج دراین شیوه&shy;نامه محاسبه خواهد شد.\r\n\r\nتبصره1: &nbsp;به مقالاتی که دارای پذیرش از مجلات علمی&ndash;پژوهشی و علمی&ndash;ترویجی مورد تایید وزارت علوم می &shy;باشند مطابق با جدول مندرج درشیوه&shy; نامه، امتیاز تعلق خواهدگرفت.\r\n\r\nتبصره2: در مورد فعالیت&shy; های پژوهشی که به صورت گروهی بوده برای کسب امتیاز مساوی باید توافقنامه پیوست شود .درغیر این صورت بر اساس جدول شماره1 امتیاز تعلق خواهدگرفت.\r\n\r\nتبصره3: درتخصیص امتیاز مقالات مشترک دانشجویان با اساتید، نام استاد راهنما و مشاورحذف شده و بر اساس ترتیب دیگر نویسندگان در مقاله و مطابق با جدول1امتیاز تعلق خواهدگرفت.\r\n\r\nتبصره4: درخصوص مقالات ارائه شده درکنفرانس های ملی و بین المللی، حداکثر به دو مقاله امتیاز تعلق خواهد گرفت.\r\n\r\nتبصره 5: گزارش نهایی کارورزی 3 و 4 جهت شرکت در جشنواره، قابل قبول می &shy;باشد. خواهشمند است از ارسال گزارش کارورزی&shy; های 1 و 2 خودداری گردد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nماده4- نحوه اجرا: \r\n\r\nمراحل اجرای انتخاب دانشجوی پژوهشگر برگزیده به شرح زیر است:\r\n\r\n1- تکمیل نمودن گزارش&shy;نامه و جداول مربوطه توسط دانشجوی داوطلب و تحویل آن به کارشناس پژوهش محل تحصیل به همراه مستندات) نومعلمان مدارک خود را به کارشناس پژوهش محل تحصیل دوره کارشناسی تحویل دهند.)\r\n\r\n\r\n\tبررسی مدارک و گزارش&shy;نامه&shy; های دانشجویان توسط کارشناس پژوهشی مراکز و پردیس&shy;ها و ارسال اسامی نهایی دانشجویان واجد شرایط به همراه گزارشنامه تکمیل شده و سایر مدارک و مستندات به سازمان مرکزی در مهلت مقرر(هر استان حداکثر 5 نفر). &nbsp;\r\n\r\n\r\nجهت کسب اطلاعات بیشتر فایل شیوه نامه را از قسمت فایل های ضمیمه دریافت نمایید.\r\n\r\n\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">با استعانت از درگاه خداوند متعال، به منظور حمایت و تشویق فعالیتهای پژوهشی و همچنین فعالیتهای حرفه­ای دانشجویان، معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان اقدام به برگزاری سومین جشنواره پویش نموده است. به همین منظور از دانشجویانی که موفق به انجام پژوهش<span dir=\"ltr\">­<\/span>های مرتبط با رشته تخصصی شده­اند، دعوت می شود تا با تکمیل گزارش­­نامه و شرکت در همایش، موجبات غنای هر چه بیشتر اجرای این جشنواره را فراهم آورند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>ضرورت:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">نوع و سطح فعالیت های پژوهشی یکی از شاخص های اصلی توسعه دانشگاه محسوب می شود. همه آنچه به عنوان پیشرفت علوم در دوره های گوناگون تاریخ می شناسیم، حاصل تلاش افرادی است که در کار خود رویکردی پژوهشی داشته اند و ذهن پرسشگرشان همواره محرکی برای فعالیت های پژوهشی آنان بوده است. معلمی هم که با تکیه بر پژوهش تدریس خود را انجام می­ دهد، با اطمینان بهترین تدریس را خواهد داشت. بنابراین لازمه موفقیت در حرفه معلمی داشتن روحیه پژوهشی است که پرورش آن در نظام تربیت معلم، در گرو اهمیت دادن به فعالیتهای حرفه­ ای و پژوهشی دانشجویان و ثبت آنها می­ باشد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>ماده 1- اهداف جشنواره:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">ایجاد شور و نشاط علمی و تشویق و ترغیب دانشجویان به انجام فعالیت­ های پژوهشی و ایجاد بستر مناسب برای ارائه یافته­ های آنها<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">فراهم ساختن بستری مناسب برای بروز و ظهور استعدادها و خلق آثار علمی-پژوهشی و حرفه­ای دانشجویان و رشد و غنای آن در یک فضای سالم رقابتی   <\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">شناخت دانشجویان مستعد و ترغیب آنان برای انجام پژوهش­ های کاربردی حوزه تعلیم و تربیت<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">قدردانی از دانشجومعلمان پژوهشگر  <\/span><\/span><\/li>\n<\/ul><p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>ماده 2- مخاطبین:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">کلیه دانشجویان دوره کارشناسی پیوسته و ناپیوسته و دوره کارشناسی ارشد می­ توانند در این جشنواره شرکت نمایند.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul><p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:-2pt;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تبصره-دانشجویانی که طبق بند2 ماده 3 این شیوه نامه، امتیاز لازم را کسب کرده باشند به سازمان مرکزی معرفی می ­شوند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:-2pt;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>ماده<\/strong> <strong>3<\/strong>-<strong>شرایط و نحوه انتخاب آثار: <\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>الف- نحوه انتخاب<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:-2pt;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">1-فعالیتهای پژوهشی دانشجویان شرکت­ کننده فقط در طول دوره تحصیلی کارشناسی وکارشناسی ارشد درنظرگرفته می شود<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">2-کسب حداقل <strong><u>15 <\/u><\/strong>امتیاز برای دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد ضروری است تا از طرف استان برای شرکت در جشنواره معرفی شود.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تبصره: کارشناسان پژوهشی مراکز و پردیس­ ها موظف هستند گزارشنامه­ ها را به موقع برای دانشجویان ارسال و بعد از تکمیل توسط آنان، مدارک را به دقت بررسی و امتیازدهی نمایند و سپس گزارشنامه­ ها به همراه مدارک و مستندات واجدین شرایط را به سازمان مرکزی ارسال نمایند.( گزارش نامه در پایین صفحه در قسمت فایل های ضمیمه دریافت کنید)<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>ب-  معیارهای انتخاب<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">امتیازات فعالیت­های پژوهشی و حرفه ­ای دانشجویان مطابق با جدول امتیازات مندرج دراین شیوه­نامه محاسبه خواهد شد<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تبصره1:  به مقالاتی که دارای پذیرش از مجلات علمی<span dir=\"ltr\">–<\/span>پژوهشی و علمی<span dir=\"ltr\">–<\/span>ترویجی مورد تایید وزارت علوم می ­باشند مطابق با جدول مندرج درشیوه­ نامه، امتیاز تعلق خواهدگرفت<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تبصره2: در مورد فعالیت­ های پژوهشی که به صورت گروهی بوده برای کسب امتیاز مساوی باید توافقنامه پیوست شود<span dir=\"ltr\"> .<\/span>درغیر این صورت بر اساس جدول شماره1 امتیاز تعلق خواهدگرفت<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تبصره3: درتخصیص امتیاز مقالات مشترک دانشجویان با اساتید، نام استاد راهنما و مشاورحذف شده و بر اساس ترتیب دیگر نویسندگان در مقاله و مطابق با جدول1امتیاز تعلق خواهدگرفت<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تبصره4: درخصوص مقالات ارائه شده درکنفرانس های ملی و بین المللی، حداکثر به دو مقاله امتیاز تعلق خواهد گرفت.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تبصره 5: گزارش نهایی کارورزی 3 و 4 جهت شرکت در جشنواره، قابل قبول می ­باشد. خواهشمند است از ارسال گزارش کارورزی­ های 1 و 2 خودداری گردد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>ماده4- نحوه اجرا: <\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مراحل اجرای انتخاب دانشجوی پژوهشگر برگزیده به شرح زیر است<span dir=\"ltr\">:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">1- تکمیل نمودن گزارش­نامه و جداول مربوطه توسط دانشجوی داوطلب و تحویل آن به کارشناس پژوهش محل تحصیل به همراه مستندات<span dir=\"ltr\">) <\/span>نومعلمان مدارک خود را به کارشناس پژوهش محل تحصیل دوره کارشناسی تحویل دهند.)<\/span><\/span><\/p>\n\n<ol><li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">بررسی مدارک و گزارش­نامه­ های دانشجویان توسط کارشناس پژوهشی مراکز و پردیس­ها و ارسال اسامی نهایی دانشجویان واجد شرایط به همراه گزارشنامه تکمیل شده و سایر مدارک و مستندات به سازمان مرکزی در مهلت مقرر(هر استان حداکثر 5 نفر).  <\/span><\/span><\/li>\n<\/ol><p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">جهت کسب اطلاعات بیشتر فایل شیوه نامه را از قسمت فایل های ضمیمه دریافت نمایید.<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<div>\n<div>\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n<\/div>\n<\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2018-10-20 08:46:37","content_date_event":"2018-10-20 08:46:37","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2018-10-20 09:42:33","content_date_register":"2018-10-20 08:53:49","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74895,"eid":74895,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/197\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/197\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/197\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/197\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/197\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/197\/attach\/197001\/attach.png"}}],"files":[{"id":337572,"ext":"pdf","file_header":"application\/pdf","original":".\/file\/197\/attach2018101153815306337572.pdf","file_size":591631,"show_title":1,"title":"شیوه نامه","priority":0},{"id":337574,"ext":"docx","file_header":"application\/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document","original":".\/file\/197\/attach2018101121480424337574.docx","file_size":35789,"show_title":1,"title":"گزارش نامه پویش","priority":1},{"id":337575,"ext":"pdf","file_header":"application\/pdf","original":".\/file\/197\/attach2018101387341644337575.pdf","file_size":327154,"show_title":1,"title":"راهنمای تدوین روایت نگاری","priority":2}]}]]