نشست علمی-تخصصی «یادگیری معکوس»

با همت امور فرهنگی پردیس شهیدان پاک نژاد، نشست علمی-تخصصی تحت عنوان « یادگیری معکوس» با حضور استاد سیدحسین رضوی خوسفی، با شرکت استادان و دانشجومعلمان پردیس های استانی دانشگاه فرهنگیان یزد در روز جمعه یازدهم اسفندماه در پردیس شهیدان پاک نژاد برگزار شد.

در ابتدای این نشست، استاد رضوی با برشمردن روش های یاددهی و یادگیری، بر شناخت دقیق فناوری های جدید در زمینه یادگیری فعال، جذاب و موثر در کلاس درس تاکید نمود.

وی ضمن مقایسه یادگیری سنتی با روش های آموزشی نوین، به اهمیت و مزایای یادگیری معکوس پرداخت و افزود: یکی از نوآوری هایی که بخشی از روش های یاددهی و یادگیری را دگرگون ساخته روش یادگیری معکوس می باشد که از سویی بر مدیریت زمان یادگیری تاثیر می گذارد و از سوی دیگر فرآیند فعالیت های یادگیری، نقش معلم و فراگیر، مکان یادگیری و رسانه های یادگیری را به طور جدی دگرگون ساخته است.

این مدرس دانشگاه فرهنگیان یزد، به بیان مراحل یادگیری معکوس پرداخت و تصریح نمود: کلاس معکوس، فرصتی برای کسب خودباوری در هنگام ارائه آموخته هاست و راهی برای احیای فرصت های یادگیری خارج از کلاس و یادگیری مادام العمر می باشد.

وی در ادامه تجربیات کشورهای درگیر در این زمینه را ارائه نمود و به معرفی منابع و ابزارهای یادگیری معکوس پرداخت و افزود: این شیوه یادگیری می تواند راه موثری برای کنار آمدن با حجم زیادی از مطالب درسی باشد که امروزه معلمان باید به دانش آموزان انتقال دهند و محیط های مشارکتی برای یادگیری ایجاد نمایند.

پیاده سازی شیوه های انتشار محتوای الکترونیکی، آشنایی با نرم افزارها و اپلیکشن های تولید محتوا، سایت های مرتبط وشبکه های اجتماعی از جمله مباحثی بود که این پژوهشگر حوزه آموزش و پرورش در ادامه این نشست به آنها اشاره نمود.

تمرین عملی و پاسخ به پرسش های حاضرین، پایان بخش این نشست علمی تخصصی بود.

لازم به ذکر است استاد سیدحسین رضوی خوسفی، کتاب «یادگیری معکوس در دوره ابتدایی» تالیف جاناتان برگمن و ارون سمز را با نثری شیوا به زبان فارسی ترجمه کرده است که به شرکت کنندگان در این نشست از طرف مدیریت امور پردیس های استانی اهدا گردید.