به منظور هماهنگی و ایجاد وحدت رویه در پیشبرد فعالیت آموزشی پردیس های استانی صورت گرفت:
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد.
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 2
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 2
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 3
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 9
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 4
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 5
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 7
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 8
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 2
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 3
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 4
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 5
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 6
گردهمایی و نشست هماهنگی و هم افزایی اساتید پردیس های استانی دانشگاه برگزار شد. 7
به گزارش روابط‌عمومی دانشگاه فرهنگیان یزد، همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید و به منظور هماهنگی بیشتر و ایجاد وحدت رویه در پیشبرد فعالیت آموزشی پردیس های استانی نخستین گردهمایی هماهنگی و هم افزایی اساتید در نیمسال اول سال تحصیلی جدید در شامگاه روز دوشنبه 31 شهریورماه سال جاری در نمازخانه پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س) یزد برگزار شد.
در ابتدای این مراسم، مرتضی جمالی، مسئول نهاد نمایندگی دفتر نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان یزد، ضمن عرض سلام و شکرگزاری به درگاه خداوند برای توفیق خدمت در این جایگاه، سخنان خود را با تأکید بر ضرورت بازنگری در شاهراه تعلیم و تربیت آغاز کرد.
جمالی با اشاره به رشادت‌های جوانان در دوران دفاع مقدس، این پرسش را مطرح کرد که آیا نظام تربیتی امروز نیز قادر به پرورش انسان‌هایی مبارز، مجاهد، فعال و مفید برای جامعه است. وی تصریح نمود: باید این اندیشه را دنبال کنیم که بتوانیم جوانانی با تفکر تمدن‌سازی و پیشرفت تربیت کنیم، همان‌گونه که در سایر دانشگاه‌های مطرح دنیا، اساتید و دانشجویان با چنین نگرشی به تولید علم و فناوری می‌پردازند.
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری با تأکید بر اینکه در دانشگاه فرهنگیان، وظیفه انسان‌پروری و معلم‌پروری بر دوش ماست، افزود: «باید با کمک یکدیگر، دانشجویانی فعال، مدیر و مدبر تربیت کنیم.». جمالی در بخش دیگری از سخنان خود به اهمیت وحدت رویه و عملکرد منسجم در میان اساتید اشاره کرد و گفت: «اگر یک مجموعه با هم متحد باشند، موفقیت به دنبال آن خواهد آمد.».
جمالی با انتقاد از برخی نگرش‌های منفی، از اساتید خواست تا از بیان ناامیدکننده مسائلی مانند مشکلات معیشتی که می‌تواند انگیزه دانشجومعلمان را از بین ببرد، پرهیز کنند. ایشان تصریح کرد که نباید با القای نکات منفی، بذر ناامیدی را در دل دانشجومعلمانی که آینده‌سازان مدارس کشور هستند، بکاریم.
در ادامه، محمدمهدی دهقانی اشکذری، سرپرست دانشگاه فرهنگیان یزد، ضمن قدردانی از حضور و تلاش‌های اساتید، بر اهمیت نقش تربیتی آنان در موفقیت دانشجومعلمان تأکید کرد. وی یادآور شد که «آنچه بیش از دانش و علم در ذهن دانشجومعلمان باقی می‌ماند، منش، رفتار و نحوه سلوک استاد است».
سرپرست دانشگاه فرهنگیان یزد افزود: که وجه تمایز این دانشگاه با سایر نهادهای آموزشی، همچون فرمایش مقام معظم رهبری، در وظیفه خطیر تربیت معلمانی است که با روح و روان نسل جوان در ارتباطند. در این راستا، تأکید بر رفتار صحیح و منش نیکو، جزء اولویت‌های اصلی این دانشگاه است. وی همچنین با نقل خاطره‌ای از یک استاد محبوب، گفت که تأثیرگذارترین اقدام آن استاد در جلسه اول، «تشویق دانشجومعلمان و بخشیدن حس خودباوری به آنان» بوده است.
دهقانی اشکذری از اساتید خواست که در جلسات اول از بیان سخنان ناامیدکننده بپرهیزند، چراکه چنین سخنانی می‌تواند انگیزه دانشجویان را تضعیف کند. وی هدف اصلی از برگزاری این گردهمایی، ایجاد هماهنگی، آشنایی و تبادل نظر میان اساتید دانست و تاکید کرد: این گردهمایی به‌منظور رسیدن به وحدت رویه در سه حوزه کلیدی برگزار شد. نخست، تأکید بر معرفی منابع واحد درسی برای دروسی که توسط چند استاد ارائه می‌شود، به‌ویژه برای ایجاد انسجام و یکپارچگی در تدریس. دوم، توافق بر سر سرفصل‌های آموزشی منطبق با برنامه‌های مصوب، که می‌تواند به ارتقاء کیفیت آموزش کمک کند و موجب انسجام بیشتر در نحوه تدریس در دانشگاه شود. سوم، تعیین نحوه ارزشیابی و امتحان، شامل هماهنگی در نحوه امتحانات میان‌ترم و نمره‌گذاری، به‌منظور افزایش مشارکت و موفقیت بیشتر دانشجومعلمان در طول ترم.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان یزد، در بخش پایانی سخنان خود بر لزوم حفظ انضباط آموزشی تأکید کرد و به اساتید یادآوری نمود که تغییر ساعت کلاس‌ها و صدور مجوز غیبت برای دانشجویان تنها با هماهنگی با آموزش دانشگاه امکان پذیر است.
پایان بخش این نشست تشکیل حلقه های تخصصی مرتبط با هر رشته با حضور اساتید مربوطه حول تعیین سرفصل ها و منابع و با هدف ایجاد وحدت رویه به ویژه در مواردی که آزمون هماهنگی برگزار خواهد شد، تشکیل شد که موارد لازم مصوب گردید.