کارگاه آموزشی "نقش من در ساختن آینده ایران" با تمرکز بر چالش های جمعیتی

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان یزد، به همت مرکز هم‌اندیشی دفتر نهاد مقام معظم رهبری و همراهی بسیج اساتید در دانشگاه فرهنگیان یزد، کارگاه آموزشی دو ساعته‌ با عنوان «نقش من در ساختن آینده ایران» ویژه کارکنان و اساتید پردیس های استانی دانشگاه فرهنگیان یزد در روز سه شنبه هفتم مردادماه در سالن اجتماعات شهید احمدی روشن پردیس شهیدان پاک نژاد یزد برگزار گردید.

در این کارگاه تخصصی، اسماعیل امامی، مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، به سخنرانی پیرامون موضوع حیاتی افزایش جمعیت و آسیب‌های اجتماعی و فرهنگی ناشی از کاهش نرخ فرزندآوری پرداخت.

امامی در ابتدای سخنان خود تأکید کرد که برای حل بحران جمعیت، لازم است مسئله فرزندآوری از یک دغدغه حکومتی به یک مسئله فردی و شخصی تبدیل شود. وی با اشاره به تجربه موفق نهادینه شدن فرهنگ استفاده از ماسک در دوران همه‌گیری کرونا، که ترس از بیماری آن را به یک دغدغه فردی مبدل ساخته بود، افزود که باید راهکارهایی اندیشید تا افراد، این موضوع را مسئله خود بدانند و نه صرفاً وظیفه دولت. وی به تشریح پیامدهای ناگوار تک‌فرزندی و کم‌فرزندی پرداخت و از جمله به سندرم آشیانه خالی اشاره کرد که در آن، خانه‌های پدر و مادرها پس از خروج فرزندان، دچار تنهایی و خلاء عاطفی عمیقی می‌شوند.

مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، با ذکر نمونه‌هایی از زندگی افراد موفق که با وجود امکانات مادی، از تنهایی و نبود فرزندان در خانه رنج می‌برند، این معضل را واقعیتی قریب‌الوقوع برای جامعه دانست. وی همچنین پدیده سالمندان سر راهی را یکی دیگر از عوارض کم‌فرزندی برشمرد و بیان داشت که با کاهش تعداد فرزندان، بار نگهداری از والدین سالخورده بر دوش تعداد اندکی از فرزندان می‌افتد که توان مدیریت آن را ندارند و گاهی این وضعیت به رها شدن سالمندان در مراکز اجتماعی منجر می‌شود.

امامی با نقل داستان‌هایی از فشارهای وارده بر فرزندان برای نگهداری از والدین سالخورده، بر ضرورت وجود فرزندان متعدد برای تسهیل این مسئولیت تأکید کرد. وی همچنین به چالش‌های تربیت تک‌فرزند اشاره کرد و معتقد بود که تربیت چند فرزند به مراتب راحت‌تر است، زیرا بسیاری از مفاهیم تربیتی مانند مطالبه‌گری و تعاملات اجتماعی به صورت خودکار در محیط خانواده پرجمعیت آموزش داده می‌شود.

این کارشناس فرهنگی و اجتماعی هشدار داد که تک‌فرزندان ممکن است مصرف‌گرا، تنبل، و فاقد قدرت صبر و تحمل بار بیایند و در آینده مسیر خود را از مسیر والدین جدا کنند. وی با ارائه مثال‌هایی از وضعیت نرخ فرزندآوری در مناطق ثروتمند و فقیرنشین و نیز مقایسه کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه (مانند استان گیلان به عنوان ثروتمندترین استان ایران با نرخ باروری منفی در مقابل سیستان و بلوچستان به عنوان فقیرترین استان با بالاترین نرخ باروری، یا ترکیه و آفریقا)، نشان داد که اقتصاد به تنهایی علت نیست، بلکه می‌تواند مانع باشد.

امامی این طرز فکر را که با حل شدن مشکلات اقتصادی، فرزندآوری افزایش می‌یابد، توهمی دانست که باید از آن خارج شد. او تصریح کرد که مبنای ثروتمندی افراد امروز به میزان مصرف آن‌ها گره خورده است و این یک مشکل سبک زندگی است. وی خاطرنشان نمود که ترس از فقر و نداشتن توانایی تربیت فرزندان، یکی از امتحانات الهی است و خداوند متعال خود روزی‌رسان است و می‌فرماید: "ما به شما و فرزندانتان روزی می‌دهیم".

امامی با آوردن مثال‌های متعدد از گشایش در رزق، ارتقاء شغلی، خرید خانه و بهبود وضعیت مالی افرادی که با توکل به خدا فرزندآوری کرده‌اند، این باور را که فرزند مایه برکت است، تقویت کرد و آن را امری تأیید شده توسط واقعیت زندگی بسیاری از افراد دانست. وی همچنین به خطای سیاست‌های گذشته در زمینه کنترل جمعیت اشاره کرد و بیان داشت که برخی از پزشکان و مسئولین آن زمان، امروز از اقدامات خود که به کاهش شدید نرخ باروری منجر شد، پشیمان هستند و آن را خیانت در حق مردم نامیده‌اند، و اکنون زمان بازگشت و اصلاح این مسیر است.

لازم به ذکر است این کارگاه با هدف ارتقاء آگاهی و مسئولیت‌پذیری فردی در قبال آینده جمعیتی ایران و تربیت نسلی توانمند و خانواده‌محور برگزار شد و مورد استقبال شرکت‌کنندگان قرار گرفت