شورای سیاست گذاری و تدوین برنامه های راهبردی دانشگاه فرهنگیان استان یزد برای اولین بار تشکیل می شود

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان یزد؛ علی اکبر کریمی زارچی در بیست و یکمین جلسه شورای مدیریت، نظارت، ارزیابی و توسعه منابع استان که در روز یکشنبه ۱ بهمن ماه سال جاری در دفتر مدیریت استان برگزار شد؛ ضمن تبریک فرارسیدن میلاد با سعادت امام جواد (ع) و امام علی علیه السلام و تشکر از زحمات حوزه‌های مختلف در پیشبرد اهداف برنامه‌های دانشگاه، گزارش مختصری از اقدامات انجام شده در حوزه‌های مختلف به ویژه در حوزه تبادل مدرسه شهیدان مزیدی و مجتمع آموزش سامان را ارائه کرد؛ و از لزوم طراحی و تدوین چشم انداز و طراحی برنامه‌های راهبردی دانشگاه در مسیر تحول خبر داد.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان یزد تدوین چشم انداز طراحی برنامه‌های راهبردی را یکی از مهمترین مسائل کلیدی برای ایجاد تحول در دانشگاه فرهنگیان استان عنوان کرد و گفت: در این مسیر لازم است ضمن توجه به دو بعد راهبردها و راهکارها؛ برنامه ها در سه سطح کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت طراحی شود و در این راستا لازم است شورای سیاست گذاری و تدوین برنامه‌های راهبردی دانشگاه فرهنگیان استان یزد اولین بار تشکیل شود، که لازم است اعضا و نخبگان دانشگاهی با معرفی اندیشمندان و صاحب نظران حوزه تعلیم و تربیت به غنای این شورا که مسیر حرکتی فعالیت‌های دانشگاه فرهنگیان را در آینده تعیین می‌کند، دست یاری برسانند.

کریمی زارچی همچنین با اشاره به ایام امتحانات و روزهای پایانی نیمسال اول سال تحصیلی 1403-1402 اذعان داشت: در پایان ترم باید از یک سو ارزیابی فعالیت‌های گذشته در حوزه‌های مختلف آموزشی، فرهنگی، اداری، مالی، تربیتی و دانشجویی و از سوی دیگر برنامه‌ریزی فعالیت‌های آتی تعیین اساتید، برنامه‌ریزی‌های آموزشی، فرهنگی، دانشجویی و ... انجام شود که در این راستا باید در انتخاب اساتید، در طراحی برنامه‌های نیم سال دوم و همچنین کارورزی نهایت دقت انجام شود.

وی در همین راستا از حوزه آموزش و نظارت خواست تا برنامه‌های اساتید را بر اساس نتایج ارزیابی عملکرد کیفی آنان و با در نظر گرفتن استانداردهای برنامه‌ریزی و عدم اختصاص دروس به یک استاد در ساعات متوالی، تعیین کنند.

کریمی زارچی با تاکید مجدد بر لزوم پایش اساتید در ترم آینده تصریح کرد: لازم است در ابتدای نیمسال دوم سال تحصیلی 1403-1402 ضمن برگزاری همایش اساتید و ارائه نکات مهم و کلیدی به استادان، باید نسبت به ارزیابی‌هایی صورت گرفته درس‌ها برای اساتید تعریف شود.

وی در ادامه با اشاره به اهمیت رشته‌های موجود در دانشگاه فرهنگیان اذعان داشت: باید پس از انجام پایش و با احصای رشته‌های غیر کاربردی؛ به شناسایی رشته‌های هدفمند، کاربردی، موثر و آینده ساز، مبتنی بر زیست بوم فرهنگی، متناسب با نیازهای موجود و نقطه مطلوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به منظور اعلام به سازمان مرکزی و اختصاص به دانشگاه فرهنگیان یزد پرداخت.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان یزد در بخش پایانی سخنان خود با بیان اهمیت و جایگاه خیرین و لزوم بهره‌گیری از توان و ظرفیت خیرین در مسیر تحولی دانشگاه، از اعضای جلسه خواست تا نسبت به پایش و معرفی خیرین جدید اقدام کنند و هرچه سریع‌تر زمینه را برای تشکیل جلسه بنیاد خیرین، به منظور برنامه‌ریزی‌های کلان آینده و طرح‌های عمرانی و همچنین پیشبرد فعالیت فرهنگی و تربیتی فراهم کنند.

شایان ذکر است: تشکیل شورای سیاست گذاری و تدوین برنامه های راهبردی دانشگاه فرهنگیان استان، تشکیل جلسه بنیاد خیرین دانشگاه، عدم بکارگیری اساتیدی که نتایج قابل قبولی در ارزشیابی کمی و کیفی نداشته اند، برگزاری دوره های مهارت آموزی و بالندگی مدارس غیرانتفاعی آموزش و پرورش در ساختمان سامان، انتقال موزه تربیت معلم به پردیس شهیدان پاک نژاد و ... از مصوبات بیست و یکمین جلسه شورای مدیریت، نظارت، ارزیابی و توسعه منابع دانشگاه فرهنگیان استان یزد بود.